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	<title>Comentários em: Salvemos a escola pública</title>
	<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/</link>
	<description>Blog do Prof. Ricardo Alvarez</description>
	<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 23:41:32 +0000</pubDate>
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	<item>
		<title>por: gisele</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-77460</link>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 13:29:07 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-77460</guid>
					<description>é verdade, no entanto, a educação ao meu ver padece também da falta de profissionais ligado a area social, como os assistentes sociais. Estes profissionais devem compor urgentemente o quadro multiprofissional da educação, para alcançarmos um resultato total.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>é verdade, no entanto, a educação ao meu ver padece também da falta de profissionais ligado a area social, como os assistentes sociais. Estes profissionais devem compor urgentemente o quadro multiprofissional da educação, para alcançarmos um resultato total.
</p>
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	<item>
		<title>por: Zenir</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-54188</link>
		<pubDate>Wed, 14 Jan 2009 21:15:48 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-54188</guid>
					<description>Olá!

 Concordo imensamente com tudo que li.
 Reforço realmente que falta um maior envolvimento da escola com a família do aluno.Também é uma realidade professores despreparados e que infelizmente ainda ocupam cargos de gestores. Sem ter a minima noção do que se trata. E preocupam-se apenas em fazer coisas que apareçam na escola como reformas, pinturas e outros esquecendo-se o lado pedagógico.
Obrigada pelas colocações! São estes os pensamentos que tenho sobre educação: A transformação da sociedade. Levar nosso aluno ao compromisso e responsabilidade como cidadão de direitos e deveres.
Abraços Zenir.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Olá!</p>
<p> Concordo imensamente com tudo que li.<br />
 Reforço realmente que falta um maior envolvimento da escola com a família do aluno.Também é uma realidade professores despreparados e que infelizmente ainda ocupam cargos de gestores. Sem ter a minima noção do que se trata. E preocupam-se apenas em fazer coisas que apareçam na escola como reformas, pinturas e outros esquecendo-se o lado pedagógico.<br />
Obrigada pelas colocações! São estes os pensamentos que tenho sobre educação: A transformação da sociedade. Levar nosso aluno ao compromisso e responsabilidade como cidadão de direitos e deveres.<br />
Abraços Zenir.
</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>por: Sara Guimarães Bernardino Bastos</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-52595</link>
		<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 13:43:32 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-52595</guid>
					<description>Sempre digo, a maioria dos professores só reclamam pelos aumentos salariais, esquecendo de requerer melhorias para um ensino de qualidade. Aí deparamos com as barbaridades, ditadas pelo professor despreparado,  culpando as crianças pelo pouco retorno no aprendizado. Isso terá que mudar. 

Sara Guimarães</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sempre digo, a maioria dos professores só reclamam pelos aumentos salariais, esquecendo de requerer melhorias para um ensino de qualidade. Aí deparamos com as barbaridades, ditadas pelo professor despreparado,  culpando as crianças pelo pouco retorno no aprendizado. Isso terá que mudar. </p>
<p>Sara Guimarães
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>por: Maria do Carmo (Fia)</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-42714</link>
		<pubDate>Wed, 30 Jul 2008 14:26:32 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-42714</guid>
					<description>ERRATAS:
Queiram perdoar os erros abaixo, por favor:

chega, ao invés de chegam - 1ª linha

psicólogo - ao invés de "psocólogo" - 5ª linha

sistema, ao invés de "sisterma" - 7ª linha

"sua forma individual de aprender" - , escrita sem espaços anecessários - 13ª linha</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ERRATAS:<br />
Queiram perdoar os erros abaixo, por favor:</p>
<p>chega, ao invés de chegam - 1ª linha</p>
<p>psicólogo - ao invés de &#8220;psocólogo&#8221; - 5ª linha</p>
<p>sistema, ao invés de &#8220;sisterma&#8221; - 7ª linha</p>
<p>&#8220;sua forma individual de aprender&#8221; - , escrita sem espaços anecessários - 13ª linha
</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>por: Maria do Carmo (Fia)</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-42713</link>
		<pubDate>Wed, 30 Jul 2008 14:17:39 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-42713</guid>
					<description>Um grande percentual de famílias chegam aos serviços de saúde com encaminhamentos das escolas, sob a alegação de que a criança não aprende, não se interessa, se ocupa de atividades paralelas durante as aulas, que a criança "está precisando de psicólogo". À primeira observação, geralmente chega-se à conclusão de que quem precisa de psocólogo, talvez seja a professora, a diretora, a supervisora, os gerenciadores do sisterma escolar, etc. 
A falta de estímulo (no professor), de dar uma aula adequada e proveitosa recai  sobre o aluno, na forma de aparente dificuldade escolar.  
É necessário que haja uma mudança  profunda na concepção, pelos gestores da educação, de o que significa o estudante. 
Ele é um ser humano, com sua individualidade, sua peculiaridade, suaforma individualde aprender. Possi seu leque de interesses, e está inscrito em uma realidade social,  familiar e pessoal, que é só dele.  Falta à escola, aos gestores, perceber isto, e lembrá-lo, aos professores. Para o bem da criança, do adolescente e de toda a Nação.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Um grande percentual de famílias chegam aos serviços de saúde com encaminhamentos das escolas, sob a alegação de que a criança não aprende, não se interessa, se ocupa de atividades paralelas durante as aulas, que a criança &#8220;está precisando de psicólogo&#8221;. À primeira observação, geralmente chega-se à conclusão de que quem precisa de psocólogo, talvez seja a professora, a diretora, a supervisora, os gerenciadores do sisterma escolar, etc.<br />
A falta de estímulo (no professor), de dar uma aula adequada e proveitosa recai  sobre o aluno, na forma de aparente dificuldade escolar.<br />
É necessário que haja uma mudança  profunda na concepção, pelos gestores da educação, de o que significa o estudante.<br />
Ele é um ser humano, com sua individualidade, sua peculiaridade, suaforma individualde aprender. Possi seu leque de interesses, e está inscrito em uma realidade social,  familiar e pessoal, que é só dele.  Falta à escola, aos gestores, perceber isto, e lembrá-lo, aos professores. Para o bem da criança, do adolescente e de toda a Nação.
</p>
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	<item>
		<title>por: Ser professor é correr riscos? &#124; Diário do Professor</title>
		<link>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-27573</link>
		<pubDate>Sat, 24 Nov 2007 02:47:16 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.controversia.com.br/2007/08/12/salvemos-a-escola-publica/#comment-27573</guid>
					<description>[...] a) Salvemos a escola pública [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] a) Salvemos a escola pública [&#8230;]
</p>
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